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章六章 与雷锋同行的人(第1页)

  第六章

  与雷锋同行的人

  雷锋啊,我的战友!你的生命,在我身上延续;你的热血,在我身上沸腾。

  ——“人民的好儿子”刘英俊

  “雷锋班”

  雷锋去世以后,曾和他生活在一起的战友们无比地怀念他,他们都为雷锋的突然离世感到惋惜。除了战士们,还有很多人一直挂念着雷锋。这些人,有的是雷锋曾经帮助过的人,有的是受过雷锋教育的小学生。有的人听说了雷锋的事迹后,特意来部队缅怀他……雷锋所在的部队常常应群众的要求,举办雷锋事迹展览。

  战士们都明白人死不能复生,必须正视雷锋已经去世的事实。战士们知道比怀念更有意义的,是通过自己的言行把雷锋生前的精神延续下去,让雷锋永远活在人们心中。

  雷锋的战友想,随着时间的流逝,雷锋是否会被人们淡忘呢?几十年后的人们,还会知道曾经有这样一名伟大的战士吗?怎样让大家永远记住雷锋——这位时代楷模的名字呢?经过雷锋生前所在部队政委的提醒,战士们想到用雷锋的名字来命名雷锋所在的四班。这样一来,即便现在四班的战士退役了,总会有一批一批新战士加入进来,每一位进入四班的战士都肩负着发扬雷锋精神、传承雷锋精神的责任,雷锋精神就可以得到继承和发展。

  于是,在雷锋去世两个月以后,与他同班的战友们写了一封《雷锋班申请》,向党支部提出申请,希望把雷锋生前所在的班命名为“雷锋班”。申请书的内容是这样的:

  党支部:

  雷锋生前是我们的亲密战友。他虽然牺牲了,但是他那种先进的思想和光荣的事迹,永远留在我们的心里。我们决心以雷锋烈士为榜样,学习他对阶级敌人的刻骨仇恨,对党和毛主席的无限热爱;学习他坚强的革命意志;学习他艰苦朴素,不乱花一分钱,处处注意节约,热情支持人民公社和灾区人民生活的高尚品德;学习他学习毛主席著作的苦钻精神;学习他对工作积极负责,坚决完成任务的模范行为。他的许多优秀品德和高尚风格都是我们永远学习的榜样。我们四班为纪念和发扬雷锋烈士的光荣事迹,经过热烈的讨论,大家一致表示,决心继承雷锋烈士的革命精神,把雷锋烈士的革命精神一代一代地传下去。为此,全班同志特请求上级党委和首长批准我们班为“雷锋班”的光荣称号。我们全班都有决心,一定要练好过硬本领,发扬硬骨头作风,无论什么时候都能拉得出去完成一切任务,处处给全连树立榜样,保持光荣称号,珍惜雷锋班的荣誉,决心做毛主席的好战士。

  四班全体战士:张兴吉王继学陈庆林田生绵韩玉臣乔安山庞春学蔡永海于泉洋1962年10月12日于抚顺

  这篇申请言辞恳切,我们可以从中看到四班战士追寻雷锋足迹的坚定信念。收到这封申请书后,上级领导非常重视战士们的请求,很快做出批复,同意授予“雷锋班”的称号,并由国防部转给沈阳军区。国防部鼓励四班战士和部队等同志一起学习雷锋的优秀品质。

  雷锋的战友和上级领导的苦心没有白费,在雷锋逝世50年后的今天,全国人民乃至世界人民都没有忘记雷锋的名字。“雷锋班”的称号,毛泽东主席的“向雷锋同志学习”的题词,媒体的持续关注宣传……这些都对宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神起到了积极的推动作用。没有这些点点滴滴,我们无法像现在这般真切翔实地了解雷锋,无法一次又一次地在神州大地上掀起学习雷锋的热潮。

  雷锋身上具备的优秀品质是中华民族传统美德的集中体现。继承和发扬雷锋精神,是全民族的使命。亲爱的朋友,你如果有机会到“雷锋班”参观,在那里追寻雷锋的足迹,相信对任何一个人来说,都是一次精神的洗礼。

  自1963年“雷锋班”成立以来,已经有24人担任过“雷锋班”班长,除第十任班长已过世外,其余都健在。

  第一任班长现在已年过七旬,据他回忆,初次见到雷锋,是在雷锋刚入伍时。那天雷锋作为新兵代表,在大会上发言。由于当天风太大,雷锋拿着的稿子被风刮跑了,但雷锋一样完成了演讲,并表明自己要做毛主席的好战士的决心。

  在第二任班长的印象中,雷锋是一个坚强不屈的战士,他做事时,要干就一定要干好。第九任班长目睹雷锋的节约箱、储蓄箱、针线包、理发工具等几件“宝物”以后,更加坚定了发扬光大雷锋精神的信念。第十八任班长表示,学习雷锋精神不容易,但持之以恒地坚持下去,就能从中领悟到莫大的幸福。第二十四任班长说进雷锋班是每个年轻军人的愿望,自己是通过激烈的竞争才当上“雷锋班”的班长的。

  2012年3月2日的《北京晚报》上,报道了一则“雷锋班”现任班长搀扶摔倒的老人,却被认作是撞倒老人的肇事者的新闻。“雷锋班”现任班长在开车途中看见一位老人摔倒后没人扶,忙停下车帮忙搀扶老人。老人却大声嚷着说,自己是被开车的给吓倒的。

  前来围观的人越来越多,现任班长有口难辩。平时他本着发扬雷锋精神的态度,以老班长雷锋做榜样,多做善事,多行善举今天这一幕,让他感到委屈和不解。这时旁边有人看明白了,悄悄告诉他,碰上这种事,只能自认倒霉,给点钱了事。无奈,这位班长把自己身上的钱全部拿出来给了老人,让他去医院检查一下,老人这才不再言语。

  回去后,现任班长把这件事汇报给团里,消息传开后,大家都议论纷纷。做好事还做错了吗?雷锋精神还怎么发扬下去?经过一番讨论,大家表示,碰上一次这样的人、这样的事,并不代表全都是这样。作为“雷锋班”的人,绝不能袖手旁观,冷眼相待。经过这次考验,“雷锋班”学习雷锋精神的信念没有动摇,而且更加坚定了。

  雷锋精神的继承者——孙桂琴

  照片中的小姑娘

  在雷锋留下的珍贵照片中,有一张是大家格外熟悉的。那是雷锋在建设路小学当校外辅导员的时候拍下的。照片上,雷锋身边围着7个小孩,他们正在听雷锋叔叔讲革命的故事。其中,那个靠近雷锋帽檐的小女孩,叫做孙桂琴。她是建设路小学三年级的学生。当时,她才10岁。

  拍照那天,个子小、胆子也小的孙桂琴,看到这种场面,既兴奋又害怕。最终,还是悄悄地躲到了一边。这一幕,正好被雷锋看见了。雷锋走过去,和蔼可亲地把她拉到自己身边,亲昵地摸了摸她的头。由于她个子矮,雷锋就找来一块砖头,垫在她的脚下,刚好够到他的帽檐。孙桂琴瞪着大大的眼睛,认真地听雷锋讲故事。就在这一瞬间,闪光灯一照,这一温馨的时刻成为永久的纪念。

  那时的孙桂琴身体弱,常常生病。雷锋便将她列为自己重点辅导的对象之一。只要有空,雷锋就找到孙桂琴,陪着她到操场上锻炼身体,增强她的体质。他不止一次地向孙桂琴传授保护身体的重要性和锻炼身体的方法。经过雷锋的悉心辅导,孙桂琴的身体渐渐强壮起来,性格也变得活泼开朗了。这样的转变,让雷锋十分欣慰,也让孙桂琴对雷锋更加的喜欢和信任。之后,不管遇到任何难事,孙桂琴都喜欢找雷锋,寻求帮助。

  孙桂琴从来没有想过,自己和一位伟大的战士结下了缘分。这种缘分深深地影响了她的一生。不过,她至今也忘不了听到雷锋叔叔牺牲的消息那一瞬间。

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