黑岩小说

2. 蔡元培之母周氏：慈母的教育（第3页）

　　她的愿望在上帝的帮助下实现了，这个集万千爱意于一身的孩子，在所有人的关爱中慢慢成长起来。然而，这样做的后果，却是他的母亲不希望看到的。她的孩子由于不懂得付出而变得骄横跋扈、目中无人。这个孩子发现，即使他再坏，依旧有人来爱他，这些爱在他的心中已经轻如鸿毛。

　　母亲非常伤心，她请求上帝再给她一次机会，她想重新许下她的愿望，上帝同意了。这一次，她希望她的孩子去爱每一个人。她的愿望实现了，桀骜不驯的孩子从此像变了一个人，他的爱心关怀着每一个人。他微笑着面对每一个人，倾听他们的话语，安慰他们的心灵。

　　慢慢地，母亲发现，孩子这样做，并没有失去所有人的爱。不同的是，孩子学会了珍惜和回报每一份爱，他过着幸福快乐的生活。

　　其实，如果父母愿意，孩子也可以过上幸福快乐的生活，也可以拥有全世界的爱。首先，要让孩子明白什么是爱；其次，要让孩子明白，一个懂得爱人的人，才会拥有所有的爱。这是为人父母者给予孩子一生最大的礼物，孩子懂得这些，就会一生被爱与关怀所温暖、包围。

　　孟子曾经说过：“敬人者，人恒敬之；爱人者。人恒爱之。”所以，如果想让孩子赢得更多的爱，就请帮助他先伸出自己的手吧，这样做会让他赢得更多的爱与关注。渐渐地，孩子也会发现，主动去爱别人，每一次经历都会变成人生中宝贵的财富。这种财富，让他们既可以在顺境中不骄不躁，又可在逆境中扬帆远航。

　　教子点睛：

　　当父母温暖的手掌牵起孩子稚嫩的小手，他就学会了关爱他人；而当尖刻的责骂传进他的耳中，他也学会了暴力与憎恨。付出和回报向来都是平等的，父母给予的一切，孩子都会无声地接受，也会影响到他的一生。

　　寓教于无形中

　　榜样的力量是最好的老师，蔡母用自己的实际行动，告诉了蔡元培要勤俭、自强。蔡元培从母亲那里明白如何做人，如何学习。那么，如果父母表现出豁达、坚强的一面，孩子又怎么会变得狭隘、自私呢？

　　蔡元培能够成为后世敬仰的楷模，一定程度上与蔡母的以身作则分不开，她用自己善良、勤劳和坚韧的实际行动在孩子幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。

　　据说，当蔡母病重的时候，蔡元培和弟弟竟然效仿割肉救母的故事，割肉为母亲做药。这多么的感人。可是，如果没有蔡母的言传身教，就不能相信蔡元培会想到这样做。可见，父母对于孩子的影响是深远的，教育总在无形中就会完成。

　　身教重于言教，作为父母首先要注重自身的形象，“近朱者赤，近墨者黑”，通过观察发现，孩子的许多习惯都是父母习惯的翻版。

　　所以，家庭教育应该融入到日常生活中，孩子对于父母的模仿都是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。如果我们是一个不合格的父母，那么，不仅自己会深受其害，对孩子的品格影响也会形成潜移默化的影响。

　　有这样一个真实的故事，主人公是位导演，他非常孝顺。他曾说：“人生最幸福，是活到六十多岁回到家可以喊一声娘；是下了班以后，看着母亲熟睡的脸庞。”

　　由于工作关系，他常年在外奔波。可是，每当他回到家，就会亲自帮母亲泡热水脚。泡好以后，又戴着老花眼镜帮他的母亲仔细的剪脚指甲，他觉得那是他人生的幸福和享受。

　　有一次，他的儿子接受访问。当孩子说到，在他很小的时候，亲眼看着他父亲仔仔细细帮他奶奶泡脚，又帮他奶奶剪脚指甲，他说他内心的感动不是用言语可以形容的。

　　他说那句“不是言语可以形容的”时，顿了一下，他想要表达这种情感。后来，他觉得自己的感受真的不是言语可以形容。父亲的孝心，已经在孩子心中深深地扎下了根，父亲的这个榜样直接深植在孩子的心中，这也是永远不能磨灭的。

　　后来，这个孩子慢慢长大，帮奶奶剪脚指甲的工作自然而然他就给包下来了。这样的孩子，无论在怎样的境况下，都不会忘记父亲对奶奶的这份孝心；而对于他自己来说，也一定会成为一个孝顺的人。

　　父母应该是孩子的榜样，承担着教育子女的重担。可是，在现实生活中，一些父母甚至言行不一，一边要求孩子学会尊重他人，学会关心他人，自己却夫妻反目，婆媳相嫌；一边要求孩子努力学习，不断进步，自己却懒懒散散，不思进取……

　　试想，如果孩子生活在一个充满仁爱和责任感的家庭，他就很可能会成长为一个健康乐观、有所作为的人；如果一个孩子生活在一个充满愚昧无知、自私自利的家庭，日后他就可能成为一个粗鲁的、甚至危害社会的人。

　　所以，父母在对孩子进行教育时，首先要不断提高自身的素质和道德修养。才能有资格做一名称职的母亲、父亲，孩子才能在良好的家庭环境中慢慢成才。

　　教子点睛：

　　孩子是父母的监督者，孩子明亮的眼睛里容不得沙子。父母在日常中怎样做，孩子就会一一表演给父母看。不要等孩子出现问题，才去关注他的成长。父母给了孩子生命，还需要用正确的言行，去为他的生命负责。从这个观点来说，提倡教育应该从父母亲抓起，父母责无旁贷要做好自己。